Finansowana nauka języka

OD GIMNAZJALISTY DO POLICJANTA

Pierwszy z kursów – zorganizowany przez Komendę Stołeczną Policji – rozpoczął się w maju 2004 roku, w niecały miesiąc po przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej. W czasie 270 godzin nauki stu jego uczestników opanowywało język angielski. Projekt okazał się sukcesem, a Komenda Stołeczna Policji zorganizowała trzy następne kursy – obejmujące także naukę języka niemieckiego – dla kolejnych 440 pracowników. Analogiczne projekty zrealizowały również Straż Miejska, czy Ministerstwo Finansów. Projekty wykorzystujące metodę SITA organizowano nie tylko dla pracowników sektora publicznego. Korzystny wpływ na rozwój regionu, jaki niesie ze sobą wzrost znajomości języków obcych wśród jego mieszkańców, dostrzegły Akademia Nauki w Toruniu oraz szkoła Native Siedlce. Pierwsza z nich zorganizowała kurs zatytułowany „Umiejętności językowe
i komunikacyjne szansą rozwoju regionu kujawsko – pomorskiego” obejmujący naukę języka angielskiego i niemieckiego oraz warsztaty kształtujące zdolności komunikacyjne, następna – analogiczny projekt mający na względzie rozkwit regionu mazowieckiego. Społecznie zaangażowane szkolenie przeprowadziło Eurocentrum Innowacji i Przedsiębiorczości w Ostrowie Mazowieckim. Celem tego projektu była aktywizacja zawodowa osób z różnych grup zagrożonych wykluczeniem zawodowym. W 2008 roku rozpoczął się kurs zatytułowany „Lekcje Kontynuuję, Odkrywczo Pracuję”, Projekt, którego organizatorem było Gimnazjum w Dobrodzieniu, umożliwił uczniom naukę języka obcego w ramach zajęć pozalekcyjnych. Prócz poprawy znajomości języka angielskiego wśród gimnazjalistów, zauważono wyraźne, pozytywne zmiany wśród uczniów dyslektycznych. Uczestnicy każdego z przeprowadzonych do tej pory kursów językowych przeprowadzonych metodą SITA uzyskali wyniki przeciętnie od 80 do nawet 98% znajomości wyznaczonej ilości materiału.

STAN RELAKSU KLUCZEM DO SKUTECZNEJ NAUKI

Spektakularne efekty osiągane przez kursantów są konsekwencją będącego sednem metody SITA zastosowania stanu relaksu jako czynnika maksymalizującego zdolność percepcji i przyswajania informacji. Dzięki urządzeniu systemowemu SITA, które jest nieodłącznym elementem nauki tą metodą, uczestnik kursu już po 2-3 dniowym treningu potrafi wprowadzić się i utrzymać w stanie relaksu. Stan relaksu charakteryzuje uwolnienie psychiki od stresu i emocji, zmniejszenie reakcji na bodźce zewnętrzne oraz zsynchronizowanie pracy półkuli mózgowych, co zwielokrotnia możliwości jego umysłu. Połączenie powyższych czynników powoduje niezwykły przyrost efektywności uczenia się – uczestnicy kursów prowadzonych w systemie SITA w ciągu tygodnia nauki opanowują ilość materiału właściwą dla roku nauki metodami tradycyjnymi. Fenomenalna skuteczność tej metody została eksperymentalnie zbadana i dokładnie udokumentowana, m. in. na Uniwersytecie Bundeswehry w Hamburgu oraz uzyskała pozytywne oceny polskich ośrodków naukowych.

RENOMOWANY SYSTEM

Wyrazem docenienia metody przez jej użytkowników jest przyznanie jej szeregu nagród
i certyfikatów, m. in. Europejskiego Certyfikatu Bezpieczeństwa, Certyfikatu Europejskiej Gwarancji Najwyższej Jakości, Złotego Lauru 2009, Jakości Roku 2009, czy godła Najwyższa Jakość QI 2010. System cieszy się uznaniem polskich władz – w 2001 roku prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Aleksander Kwaśniewski odznaczył prezesa firmy SITA Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski za wkład w upowszechnianie wiedzy. Skuteczność metody i sukces już przeprowadzonych kursów przekonują, że dla projektów nauki języków obcych finansowanych z budżetu Unii Europejskiej – najrozsądniejszym wyborem jest SITA.

Dawid Krążyński